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O grupo Educadores – Elãine Morassute e Nancy P. Amorim Bernardina, decidiu por permitir o uso da Wikipédia como fonte de consultas para os alunos. Chegamos à conclusão que será proveitoso para os alunos, pois esta enciclopédia além de oferecer um vasto conteúdo sobre diversos assuntos, os próprios alunos poderiam aprender também a contribuir com este ambiente, visto que é permitido editar artigos existentes ou incluir novos. Foi discutido também, que para o desenvolvimento do projeto “ Desenvolvendo a Compreensão” que foi elaborado pelo nosso grupo, a Wikipédia poderá ser muito utilizada, um exemplo poderia ser até o de discutir a exatidão dos conteúdos. Através da análise realiza-se um trabalho de cooperação entre os envolvidos no projeto, cada um faz a pesquisa que achar mais adequada para o projeto de leitura e assim faz-se um debate de opiniões. Concordamos também em permitir o uso da Wikipédia, por um motivo importante, após a leitura de um informativo no próprio ambiente eproinfo, descobrimos que apesar de os artigos da Wikipédia serem escritos por diversos usuários, os resultados são surpreendentes. Segundo uma revista de nome Nature, a colaboração de um físico solar num tópico sobre o Sol, por exemplo, tem o mesmo peso de outra feita por alguém sem a mesma formação acadêmica. Achamos muito proveitoso por descobrir esta principal característica da Wikipédia, a de que a participação dos usuários é justamente o que contribui para a melhoria na exatidão das informações. Ao passar esse conhecimento para os alunos, eles perceberão que não é um site como muitos outros que eles estão acostumados a achar tudo pronto. Mostraremos para eles que também podem se tornar usuários colaboradores, enriquecendo ainda mais suas pesquisas.